Sueño Federico García Lorca

ODA AL VERANO DE PABLO NERUDA

Verano, violín rojo,
nube clara,
un zumbido
de sierra
o de cigarra
te precede,
el cielo
abovedado,
liso, luciente como
un ojo,
y bajo su mirada,
verano,
pez del cielo
infinito,
élitro lisonjero,
perezoso
letargo
barriguita
de abeja,
sol endiablado,
sol terrible y paterno,
sudoroso
como un buey trabajando,
sol seco
en la cabeza
como un inesperado
garrotoazo,
sol de la sed
andando
por la arena,
verano,
mar desierto,
el minero
de azufre
se llena
se llena
de sudor amarillo,
el aviador
recorre
rayo a rayo
el sol celeste,
sudor
negro
resbala
de la frente
a los ojos
en la mina
de Lota,
el minero
se restriega
la frente
negra,
arden
las sementeras,
cruje
el trigo,
insectos
azules
buscan
sombra,
tocan
la frescura,
sumergen
la cabeza
en un diamante.

Oh verano
abundante,
carro
de
manzanas
maduras,
boca
de fresa
en la verdura, labios
de ciruela salvaje,
caminos
de suave polvo
encima del polvo,
mediodía,
tambor
de cobre rojo,
y en la tarde
descansa
el fuego,
el aire
hace bailar
el trébol, entra
en la usina desierta,
sube
una estrella
fresca
por el cielo
sombrío,
crepita
sin quemarse
la noche
del verano.

viernes, 27 de febrero de 2015

La palabra más libre Emilio Lledó

Pienso que una de las muchas tareas para una educación renovadora es, precisamente, el encuentro con la lectura, con la imaginación y con ese inabarcable mundo de afectos y sentimientos que la poesía despierta. Una poesía que nos enseña a mirar en las palabras, en su esencial liberación de otros compromisos que no sea puro lenguaje, pura significatividad, puro amor a las cosas y a sus sentidos. Somos lo que entendemos, lo que hablamos, pero también -y no sé si sobre todo- lo que amamos. La lectura de la poesía, hacer que afloren a los labios de los alumnos las palabras de los poetas y que se abran, así, a una forma originaria y viva del decir. Una función pedagógica enriquecedora sería el hacer que nuestros jóvenes estudiantes en la escuela aprendiesen a decirse la poesía, a pronunciar con esas palabras los sentimientos que nos alejan del dominio de la pragmacia y la tecnología imperante. Una forma de educación que se escapa de la destreza de los teclados, de los destellos que ofuscan millones de pantallas y que, en última instancia, compensaría el chisporroteado predominio.

 

 

 http://elpais.com/diario/2008/11/22/babelia/1227314352_850215.html

UN POQUITO DE PAISAJE ALREDEDOR



    Ficha de Granada natural

http://www.granadanatural.com/top.php?pag=2&url=top.php&option=2&top=1
FICHA TÉCNICA:  Orchis collina
Fecha: 4 de Abril de 2008
Autor de la fotografía: Ángel Luis  Esteban
Familia: Orchidaceae
Genero: Orchis
Especie: Collina
Nombre común: Orquídea pobre
Tipo Vegetal: Orquídeas
Top Granada Natural:   Top Granada Natural
Municipio: Atarfe
Comarca: Área Metropolitana
Color de la flor: Violeta-Morado
Estación: Primavera
Espacio Natural: Sierra Elvira
Endemismo: Amplia Distribución
Descripción de la Fotografía
  • La fotografía muestra la espiga floral de Orchis collina.
  • Esta es una orquídea que puede alcanzar hasta 35 cm de altura. La variabilidad en los tonos del labelo de las flores es bastante grande, con una amplia gama entre el blanco puro  (variedad flavescens) al morado intenso con la garganta blanca.
  • Como en otras orquídeas del género Orchis el Mecanismo de polinización consiste en engañar a los insectos que la visitan con la esperanza de obtener alguna recompensa, como néctar o polen. A pesar del trabajo realizado por los polinizadores estos no obtienen nada a cambio. Más información en el artículo: Mecanismos de polinización de las orquídeas.
  • Fotografía realizada en Sierra Elvira a unos 700 msnm.
Distribución general
  • Circunmediterránea, penetrando desde Asia Menor a la Central (Turkmanistán).
  • Sur de la Península Ibérica. Muy abundante al Sur de la depresión del río Guadalquivir y Comunidad Autónoma de Murcia, muy escasa en la de Extremadura, Valenciana e Islas Baleares. Ausente en el resto del territorio.
  • En Andalucía está bien representada en las Cordilleras béticas, ausente al Norte de la depresión del río Guadalquivir.
Ecología y Hábitat
  • Calcícola, aunque en nuestra provincia la hemos encontrado también en suelos neutros.
  • En áreas de matorrales, en encinares degradados. También en prados de montaña y bordes de bosques. Desde los 100 a 1.200 msnm.
  • Pisos Termo-Mesomediterráneo.
  • Ombroclima seco.
  • Florece desde finales de Enero hasta mediados de Abril.
Localización en Granada
Esta es una especie bien representada en la mitad sur de la provincia de Granada:
  • Sierra Nevada
  • Sierras de Alfacar y Huétor
  • Sierra Elvira
  • Sierras de Almijara y Tejeda
  • Sierra de la Mora (Agrón*)
  • Desfiladero del río Cacín (Cacín*)
  • Sierra de Lújar (*)
  • Comarca de la Costa (Motril y Vélez de Venaudalla*)
(*) Nuevas citas de Granada Natural

Artículos recomendados:

GUÍA DE LAS ORQUÍDEAS SILVESTRES DE GRANADA
GUÍA BÁSICA DE FLORA

PISOS BIOCLIMÁTICOS Y OMBROCLIMAS
GLOSARIO BOTÁNICO








La aulaga morisca (Ulex parviflorus) es un arbusto genistoide totalmente erizado de espinas, similar a la aulaga o aliaga (Genista scorpius) pero más punzante aún. Las espinas de la aulaga morisca son densísimas, de unos 2 cm de longitud, a menudo algo arqueadas y una parte de ellas ramificadas en diversas puntas. Las espinas cubren la planta por entero hasta la base del tronco, donde los ejemplares de más edad cambian el color verde claro general por un marrón grisáceo, seco. La coraza de espinas convierte la aulaga morisca en un arbusto inexpugnable, inalcanzable. Las hojas son pequeñas y simples, caedizas, de manera que tallos y espinas son los encargados principales de la fotosíntesis. La aulaga morisca florece en pleno invierno; entonces cambia el aspecto vulnerante de las espinas por el amarillo luminoso de las abundantes flores papilionadas. El color de las flores de la aulaga morisca es amarillo limón, más claro que el amarillo anaranjado de la aulaga.
La aulaga morisca es una planta termófila, mediterránea, característica de matorrales soleados, en los que puede ser dominante en especial si la recurrencia del fuego o la intensidad de pastoreo han sido elevadas. La aulaga morisca penetra en el Bages sólo por los límites comarcales sur y sur-este, los territorios menos expuestos a fríos intensos.

 http://ichn.iec.cat/Bages/brolles/Imatges%20grans/cUlex.htm






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Poesías para niños: haikus

Poesías para niños: haikus


1 Por
Poesías para niños: haikus ¿Alguna vez escuchaste hablar de los haikus? El haiku es una forma de poesía tradicional japonesa, que consiste en un poema breve que generalmente se basa en el asombro y la contemplación de la naturaleza.
Hoy os presentamos 5 poesías para niños en forma de haikus, para que os divirtáis junto a ellos. Además os proponemos jugar con los peques intentando escribir vuestros propios haikus. ¿Os animáis?

Como podréis ver a continuación los haikus son poemas extremadamente breves, de aproximadamente 17 sílabas organizadas en versos 5-7-5, que toman a la naturaleza como objeto poético.
Si os atrevéis, podéis crear vuestros propios haikus, siempre recordando ser sumamente breves, utilizar muchos sustantivos, ser sencillos y exaltar alguna acción o situación de la naturaleza.

Haiku de la luciérnaga de Onitsura


“Ven, ven”, le dije,

pero la luciérnaga

se fue volando.

Haiku de los pájaros de Issa


Abriendo los picos,

los pajaritos esperan a su madre:

la lluvia de otoño.

Haiku de verano de Busson


Noche corta de verano:

entre los juncos, fluyendo,

la espuma de los cangrejos.

Haiku del viento de Octavio Paz


Sobre la arena,

escritura de pájaros,

memorias del viento.

Haiku de las libélulas de Kisaku


Vainas de pimiento

añádeles alas

y serán libélulas.

jueves, 26 de febrero de 2015

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VELOCIDAD LECTORA

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Juegos de lenguaje y lengua Castellana para niños de primaria

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Juegos de lenguaje y lengua Castellana para niños de primaria

Lengua Castellana y Literatura no es sólo una materia que los estudiantes de Primaria deberán aprobar para pasar de curso, sino que es un conjunto de lecciones que resultarán fundamentales durante el resto de la vida. Todo lo que aprendan en la materia servirá para escribir con propiedad y hablar correctamente, y podrán asimilar esta información no sólo en clase sino de la manera más divertida: podrán aprender jugando.
1º Primaria
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6º Primaria
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Juegos de lenguaje para niños

Los juegos de lengua para niños de primaria que proponemos en Mundo Primaria amplían el conocimiento que los niños de Primaria tienen de gramática, vocabulario, ortografía y comunicación y comprensión lectora, de tal manera que los pequeños se conviertan en mejores comunicadores sin darse cuenta de que con tan sólo hacer clic en el ratón están aprendiendo.

Cómo mejorarán los niños de Primaria

Con estos sencillos juegos de lenguaje para niños de primaria, el niño mejorará la gramática sin darse cuenta. Está acostumbrado a seguir las instrucciones de su profesor y prepararse para los exámenes, pero también puede aprender sin estrés y con diversión.
Los niños de Primaria también ampliarán su vocabulario, y sin darse cuenta utilizarán estas palabras nuevas en su día a día y comprenderán su significado cuando se encuentren con ellas en una conversación o lectura.
Los juegos de lengua ayudarán a los pequeños a convertirse en mejores comunicadores y mejorarán de forma sistemática su comprensión lectora, de tal manera que los niños tengan cada vez menos dificultades a la hora de interpretar los datos de un texto.
La lengua no es sólo una asignatura, sino una manera de comunicarse mejor, de relacionarse con los demás, de conocerse a sí mismo y de permitir a los demás comprender sus propias ideas. La comunicación acerca a las personas y permite comprender los sentimientos de los demás, además de expresar los propios. Es toda una ventaja que los niños de Primaria puedan mejorar en un aspecto tan importante y de la manera más divertida.

domingo, 15 de febrero de 2015

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Programas de radio y podcasts de literatura infantil y juvenil

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Programas de radio y podcasts de literatura infantil y juvenil

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Tradicionalmente, la literatura infantil no ha gozado de mucha presencia en los medios de comunicación, más allá de las revistas especializadas (antes solo en papel, ahora también en numerosos blogs y revistas como esta). De vez en cuando, generalmente con motivo de las fiestas navideñas, vemos especiales en grandes periódicos e incluso en programas de televisión, pero es raro encontrar espacios en medios de comunicación dedicados exclusivamente a este tema.
En la radio, por fortuna, sí que hay ciertos espacios que hablan de LIJ, así que hemos querido recopilar los más importantes de los que tenemos noticia para que puedas seguirlos o escuchar sus podcasts. Como seguramente habrá más que se nos han escapado, agradecemos tu colaboración para completar esta lista:
La Pequeteca
Jueves a las 17:37 horas en RNE5 (España)
Presentado por Leticia Audibert
Breve espacio semanal presentado y dirigido por Leticia Audibert centrado en literatura infantil y juvenil: monográficos sobre premios literarios, editoriales independientes, autores y series…
La estación azul de los niños
Domingo de 17:35 a 18:00 horas en RNE5 (España)
Presentado por Cristina Hermoso de Mendoza
Programa cultural dedicado a los más pequeños, no solo para recomendar libros infantiles, ya que también promueve la participación de los niños. El objetivo: acercar la cultura y la radio a los menores. Este programa recibió el Premio al Fomento de la Lectura del Ministerio de Cultura y también el de la Federación de Gremios de Editores de España en 2012.
La estación azul de los niños
Biblioteca Básica
Sábado a las 11:36 y 22:47 horas – Domingo a las 11:05 horas en RNE5 (España)
Presentado por Esther de Lorenzo
Aunque este espacio no está centrado exclusivamente a literatura infantil, sí se le suele prestar bastante atención, y su directora y presentadora, Esther de Lorenzo, tiene además una sección semanal sobre LIJ en el magazine vespertino Esto me suena de RNE1, los martes en torno a las 17:45 horas.
Menudo Castillo
Viernes de 18:00 a 20:00 horas en Radio 21 (Madrid, España)
Uno de los pocos programas de larga duración especializado en literatura infantil, con gran actividad en redes sociales e internet y la participación activa de los niños en el papel de locutores. Cuenta con la colaboración de muchas editoriales, y en su estudio podemos encontrar a conocidos autores e ilustradores de literatura infantil. Aunque tiene su emisora en un pueblo de Madrid, se puede escuchar online a través de su web. Su blog contiene numerosa información y se actualiza con frecuencia.
El ilustrador Javier Zabala en Menudo Castillo
El ilustrador Javier Zabala en Menudo Castillo
Leyendo hasta el amanecer
Podcast (iTunes, iVoox)
Espacio semanal de algo más de una hora de duración dedicado a la literatura en general, pero con frecuentes especiales relacionados con literatura infantil o juvenil.
The Guardian: Children’s Books Podcast
Podcast (iTunes)
Programa en inglés, de corta duración (10-15 minutos), elaborado por el equipo literario del periódico The Guardian.
Children's Books Podcast (The Guardian)